Dramapedagogik

Olika definitioner av drama

Drama är både ett praktiskt och teoretiskt ämne med en helhetssyn på individen och med fokus på en integrering av känsla – tanke – handling i en utvecklande process. I dramaverksamhet finns: 
  • ett pedagogiskt ledarskap
  • en grupp i samspel
  • en fiktiv skapande handling
Dramaämnet i skolan utgår från en helhetssyn på människan. Det har både ett estetiskt och ett kommunikativt syfte. Förutom teatern som språk och konstform i barnens och ungdomarnas värld behandlar det dramatisk gestaltning och rollspel i olika pedagogiska sammanhang i lek och skolarbete där barn och unga skapar fiktioner för att undersöka sin egen verklighet (Viveka Rasmusson, 2000 ). 


I Pedagogisk uppslagsbok (1996, s. 470) står följande: 

Pedagogiskt drama innebär ett arbete i grupp med låtsad (fiktiv) handling och med pedagogiska mål, där tyngdpunkten ligger antingen på elevens egna resurser, på budskapet eller på mottagaren (ett multimedialt språk med individerna som basmedier).

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar